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金秋十月硕果累,观摩学习收获多

发布日期:2019-10-31   作者:陈谷勤    【字体: 】   阅读:
       2019 年 10 月23 日,在红安县教研室董希群副主任的带领下,我有幸参加了“黄冈市小学数学第十六届中青年教师优质课展评暨教学观摩活动。一天半的听课让我有了很大收获,也让我对教学这门艺术有了更深刻的认识,相同的内容,不同的教师,不同的设计,不同的学生,不同的效果,感觉老师们教的轻松,学生学的愉快。通过他们的课堂教学,让我直观感受到各位老师的教学理念、教学方法和教学过程,启迪我在今后的教学中,如何进行课堂教学。回想每一位老师的课,各具特色,感受颇深。
       一、课前交流熟悉学生。交流是个引子,课前参赛的每位老师们都能用自己独特的方法,幽默和谐的语言和学生们进行短暂的沟通。这加强了师生间的交流,也消除了学生的紧张心理,有利于把学生带到学习情境中。有的老师课前交流时就为后面的教学埋下了伏笔。例如:武穴毛影老师和英山张礼老师在展示《平行与垂直》一课时,课前都让学生快速进入学习情境,感知物体由体面到平面,感悟“同一平面”,为后面突破教学难点做了很好的铺垫。
       二、注重数学与生活的联系,渗透德育教育。在这次的观摩会上,老师们课堂教学紧密联系生活并将德育作为教学渗透点。如红安姚煜老师和蕲春汪田君老师在展示《方程的意义》一课时,都以一段“玩跷跷板”的视频导入新课,极大的吸引了学生的注意力。并以此设计探究新知的相关内容,给我们呈现了一堂有生活境界的数学课,使学生进一步体会到了数学来源于生活,生活也离不开数学。
       黄冈祝翠老师和黄梅王栩奕老师都以“70周年国庆阅兵”的视频导入新课,罗田的何筹列老师用中国载人航天故事为切入点探究新知,教学《平行与垂直》的张礼老师以平行与垂直的汉字笔画告诉学生做人要堂堂正正,毛影老师以我爱祖国引入课题,后面的结束语里教育孩子做朋友要像相交线一样,多沟通多交流,做对手要像平行线一样并肩同行,齐头并进。这几位老师在教学过程中无不渗透着对学生的德育教育。
       三、教学过程精致,环环相扣。纵观每一节课,无论是从知识的概念引入还是教学过程中和学生的互动,每位老师每一教学环节衔接紧密,过渡十分自然,使每位听课者受益颇深。特别是红安的姚煜老师和团风的程泓力老师“方程的意义”的教学设计,从创设情境到探索新知的每个小环节到最后的课堂小结,每一处都设计得恰到好处,过渡自然,学生对知识的生成表现得淋漓尽致。
       四、教学语言丰富,尽显教师魅力。一节好课离不开授课教师恰到好处的教学语言。在我听取四节低段老师的课中,四位老师都能够在课堂中很顺畅的利用教学语言与肢体语言引导学生投入到学习中,教学语言简洁精准,条理清晰,老师对学生的激励无处不在,让孩子们在课堂中都能获得成功感和自豪感。不管是他们的肢体语言还是口头语言都十分到位,课堂的驾驭能力得到了很好的展现。
       不负韶华不负心,不负青春不负梦!通过此次观摩学习我收获很大,对如何上好一堂课有了进一步的认识,同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。在今后教学中我将不断的去完善学习,努力拼搏,争取早日成为一名优秀的人民教师。(审稿   黄劲松)