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守好有味道的课堂阵地 提升课堂教学的有效性

吴晓东名师工作室走进陈升学校

发布日期:2019-12-18   作者:杨良军    【字体: 】   阅读:

       “兴趣不能只是课程的辅助物,而应当成为课程的组成部分”,县教研室专家吴晓东说道。为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,进一步推进全县初中物理新课改工作,加强教研与交流,提升全体物理教师专业水平,12月18日上午,吴晓东名师工作室组织该室全体成员和新入职的物理教师到陈升学校开展“基于核心素养的初中物理课堂教学实践”研讨活动。

       活动上,来自二程中学的物理老师袁锋和五中的物理老师康腾娟分别给与会教师和该校八年级学生上了一堂《质量》与《密度》的示范课。两位教师紧扣教学目标,狠抓重难点,围绕自主学习、探究学习、合作学习和学习展示四个板块,抓住物理学科的科学性,以实验贯穿始终,把生活搬上课堂,充分调动了学生学习的积极性,让与会师生学中有乐,乐中有学。

       课后,名师工作室教研专家吴晓东组织与会教师对两节示范课及时进行了点评,并就《如何提升课堂教学的有效性》作了专题报告。

       他要求,全体与会教师要从《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》和“一核四层四翼”评价体系中知晓“考试变了”;要从物理核心素养中的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的四个方面和教与学的新式关系中明白“理念变了”;要从新旧课堂对比与导学案的针对性中发现“教材变了”;要从有新意、有美感、有品位、有韵味四个方面中感受“有味道”的物理,体味“课堂变了”。(审稿:徐敬越)